跨越百年的美丽课文（跨越百年的美丽课文原文可以打印）

本文目录一览：

• 1、跨越百年的美丽课文运用了什么说明方法
• 2、《跨越百年的美丽》讲了居里夫人的哪些事情
• 3、跨越百年的美丽课文居里夫人提炼镭经历了怎样漫而艰辛的过程
• 4、《跨越百年的美丽》这篇课文讲了什么???
• 5、《跨越百年的美丽》这篇课文从哪里看出居里夫人美丽、端庄?

跨越百年的美丽课文运用了什么说明方法

运用了类比的写法，突出了居里夫人发现了 天然放射性元素镭，为科学作出贡献，为人类作出贡献。美丽健康的容貌；共得到了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔。用举例子的说明方法，具体说明了人的多面性，每个人的特点不一样，美在不同地方。

课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（最早发表于《英才》1994年第4期）的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。还有一篇读后感有很多信息。

意思是：春天的时候，满山遍野开满黄花，长长的小路曲曲弯弯通向山里，但是花香四溢，即使不走小路进山，也能闻到飘得远远的花香。秋天来临的时候，草枯萎了树木落叶，一片秋天萧瑟的景象，天空湛蓝，纯净而无云，看上去非常高，河水清澈见底。

⒉ 学会本单元课文中写作方法，并运用在自己的作文中。⒊ 学会理解文中句子的含义。⒋ 提高学生的审题、阅读能力。复习过程：第一课时单元整体性复习：⒈ 本单元的主题？有哪几篇课文？每篇课文的主人公？作者？体裁？⒉ 本单元的学习重点。

阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 学习浏览，扩大知识面，根据需要搜集信息。在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。诵读优秀诗文，注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇（段）。

《跨越百年的美丽》讲了居里夫人的哪些事情

《跨越百年的美丽》课文写了关于居里夫人的以下几件事：居里夫人登台作报告；探索发现镭；面对名利。《跨越百年的美丽》是梁梁衡的同名散文的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，证明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。

《跨越百年的美丽》的主要内容是关于居里夫人的事迹及其所体现的科学精神。居里夫人的事迹：文章详细描述了居里夫人在科学探索道路上的不懈努力和卓越成就。她不仅在极其艰苦的条件下坚持科学研究，还发现了镭元素，为现代物理学和化学的发展做出了巨大贡献。

《跨越百年的美丽》这篇文章不仅讲述了居里夫人高尚的精神品质，还列举了多个生动的例子来说明她的严谨态度和对科学的执着追求。在一次实验中，居里夫人发现了一些异常现象，她并没有草率地得出结论，而是反复验证，直到找到原因。

课文从居里夫人的外貌、坚持不懈的精神、和她对科学作出的卓越贡献等几个方面来写了居里夫人的事迹。《跨越百年的美丽》是当代散文家、科普作家梁衡于1998年创作的一篇散文。此文是一篇赞美居里夫人的文章。

最后引用爱因斯坦的话肯定居里夫人的人格。赞扬了居里夫人对真理的追求，对科学研究的执著。《跨越百年的美丽》是著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家梁衡于1998年居里夫人发现镭100周年之际创作的一篇人物散文。

跨越百年的美丽课文居里夫人提炼镭经历了怎样漫而艰辛的过程

1、“为了提炼纯净的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕。

2、放射性研究的先驱：尽管不是第一个发现放射性的人，但居里夫人对此进行了深入思考，并提出了“放射性”这个词，随后发现了钋和镭。艰辛的提炼过程：居里夫妇在废弃的破棚子里，经过三年又九个月，从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。

3、居里夫人深知，从工业废渣中提炼出镭，这是一项艰巨而复杂的工作。在她看来，这不仅是科学研究的挑战，更是对人类智慧和毅力的考验。她坚信，只要付出足够的努力，就一定能够实现自己的目标。她默默地承受着高温、尘土和汗水，她的坚韧和毅力，就如同这废渣中的镭一般，正在逐渐显现。

4、经过三年又九个月，他们终于在成吨的矿渣中提炼出了0。1克镭。它真的有极其美丽的颜色，在幽暗的破木棚里发出略带蓝色的荧光。

5、原来居里夫人已经好几天没合眼了，每天只喝一点水，将全部时间都用来做实验了。居里夫人想：我绝对不能半途而废，虽然现在实验还没有成功，但我只要坚持不懈，就一定会成功提炼出镭，为人类做出贡献。以后不管再遇到什么样困难，我都要坚持下去！于是居里夫人又开始了实验。

6、“淡蓝色的荧光”是居里夫人用三年零九个月的时间提炼出来的0．1克镭发出的，也就是她的成就。这项成就的取得，是以居里夫人终日的烟熏火燎、身体的疲劳为代价获得的，因而融入了“美丽的生命”。这项成就的取得也是居里夫人坚持探寻“其他物质有没有放射性”的信念的结果，因而融入了“不屈的信念”。

《跨越百年的美丽》这篇课文讲了什么???

1、课文《跨越百年的美丽》源于梁衡的散文，发表于1994年第4期《英才》杂志。这篇文章主要赞美了居里夫人，强调她的美丽不仅在于外表，更在于心灵和人格。文章通过描述居里夫人在法国科学院作学术报告的场景，展示了她伟大的成就和美丽的形象。

2、《跨越百年的美丽》课文写了关于居里夫人的以下几件事：居里夫人登台作报告；探索发现镭；面对名利。《跨越百年的美丽》是梁梁衡的同名散文的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，证明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。

3、课文《跨越百年的美丽》是梁衡的同名散文（发表于《英才》1994年第4期）的节选。这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。

4、主要是歌颂了居里夫人为科学献身的高尚精神，以及他获得巨大荣誉之后的淡泊名利，表达出外表的美丽往往只是暂时，但外表本来就美丽的居里夫人通过对科学孜孜以求的不倦探索，超越时空，在人们的心中永远美丽。

5、最近，我读了《跨越百年的美丽》这篇文章，思绪万千，不由得与作者产生了共鸣。然而，我对居里夫人深深的敬佩之情却油然升起。

6、课文从居里夫人的外貌、坚持不懈的精神、和她对科学作出的卓越贡献等几个方面来写了居里夫人的事迹。《跨越百年的美丽》是当代散文家、科普作家梁衡于1998年创作的一篇散文。此文是一篇赞美居里夫人的文章。

《跨越百年的美丽》这篇课文从哪里看出居里夫人美丽、端庄?

此文是一篇赞美居里夫人的文章，通过讲述了居里夫人不顾镭射线以及化学药品的侵蚀，坚持进行科学研究的故事，充分体现了其坚定执著，淡泊名利，刚毅顽强，为科学献身的精神。 全文综合运用了对比等写作手法，绘形有神，传情有致，析理入微，收一种综合之美。

“她那美丽、庄重的形象”是指“一袭黑色长裙”“白净端庄的面庞”“坚定而又略带淡泊的神情”“微微内陷的大眼睛”，也暗指这一形象背后坚毅执著的精神。居里夫人因为对科学作出的杰出贡献，成就了她的历史地位，使之成为令世人钦佩和仰慕的女性。这句话写出了居里夫人对科学的巨大贡献。

在教学中可以引导学生思考课文中隐含的两个看似矛盾的地方：一是居里夫人有端庄美丽的容貌，但是她投身于科学研究不在乎“美丽健康的容貌在悄悄地隐退”；二是居里夫人在科学研究领域取得了巨大的成就，“一生共获得10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得两次诺贝尔奖”，但是她“视名利如粪土”。

居里夫人的美表现不仅在她端庄的形象，更是她所体现的坚定执著，淡泊名利，刚毅顽强，为科学献身的精神。居里夫人最不简单的一点就是能超越天生美丽的容貌，而为人类作出伟大的贡献，实现自己最高层次的人生价值。

《跨越百年的美丽》这篇文章表达了作者对居里夫人深切的赞美之情，主要体现在以下几个方面：赞美居里夫人的内在美：作者强调，居里夫人的美丽不仅仅在于她的容貌，更重要的是她的心灵和人格之美。这种美是跨越时间和空间的，能够经受住岁月的考验。